Diagnostik · ADHS
ADHS-Diagnostik mit Sorgfalt
Eine ADHS lässt sich nicht mit einem einzelnen Test feststellen. Sie zeigt sich im Gesamtbild – und genau das nehmen wir uns Zeit anzusehen.
Was wir untersuchen
Wir betrachten Aufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität – aber auch Selbstorganisation, Planung und andere exekutive Funktionen. Neben der kognitiven Leistungsdiagnostik geht es dabei auch um die Testung der Persönlichkeitsfaktoren. Dabei achten wir auf die individuelle Entwicklung: Was bei einem Sechsjährigen normal ist, kann bei einer Zwölfjährigen auffällig sein.
Die Bausteine der Diagnostik
- Ausführliche Anamnese: Entwicklung, Schule, Beruf, Familie, aktuelle Belastungen
- Standardisierte Fragebögen: Selbsteinschätzung und – je nach Alter – Einschätzungen von Eltern, Lehrkräften oder Angehörigen
- Kognitive Leistungsdiagnostik: testpsychologische Verfahren zu Aufmerksamkeit, Konzentration und weiteren Leistungsbereichen
- Testung der Persönlichkeitsfaktoren: Neben der kognitiven Leistung erfassen wir Persönlichkeitsmerkmale, Temperament und emotionales Erleben – denn sie prägen, wie sich eine ADHS im Alltag zeigt
- Verhaltensbeobachtung während der Untersuchung
- Abgrenzung: Wir prüfen, ob andere Ursachen die Beschwerden besser erklären, etwa Ängste, Depression, Lernstörungen oder Schlafprobleme
- Bei Bedarf: ergänzende Intelligenz- oder Leistungsdiagnostik
Nach der Diagnostik
Im Befundgespräch erklären wir die Ergebnisse in verständlicher Sprache – Kindern auf altersgerechte Weise. Sie erhalten konkrete Empfehlungen: für den Alltag, für Schule oder Beruf und für eine mögliche Behandlung. Wird eine medikamentöse Therapie erwogen, verweisen wir an Fachärztinnen und Fachärzte, mit denen wir uns auf Wunsch abstimmen.
Häufige Fragen
Was sollte ich zur Diagnostik mitbringen?
Wie lange dauert die Diagnostik?
Bekomme ich einen schriftlichen Befund?
Der erste Schritt darf klein sein.
Schreiben Sie uns eine kurze Nachricht oder rufen Sie in der Telefonzeit an. Wir melden uns – auch wenn wir Ihnen nicht sofort einen Platz anbieten können.